南通大学的转专业工作每年组织一次，政策依据是《南通大学全日制普通本科学生学籍管理规定（修订）》与《南通大学全日制普通本科学生转专业实施办法（修订）》，具体操作以教务处当年发布的通知为准。从规则设计看，南通大学的转专业不是“申请即有机会”，而是一套由资格审核、学校统考、学院考核、成绩折算共同形成的多级筛选机制。本文按流程逐环节拆解，帮助通大学生看清每一步的实际门槛。
一、谁能申请：八类排除情形
根据教务处《关于做好2025级全日制普通本科生转专业有关工作的通知》，本次转专业对象为被我校录取并取得学籍的在校学生，艺术类、体育类学生限于同类专业中转。
文件明确列出了八类原则上不具有转专业资格的情形：
第一，身体不符合转入专业要求的。这一项通常参照专业体检标准执行，部分专业对身体条件有明确限制。
第二，人才培养方案规定学期（含当前学期）修读的课程（通识教育选修课除外）有不合格或缓考的。这一条最容易被低估——它意味着从入学第一学期起，任何一门必修课的不及格或缓考记录，都会直接取消当次转专业资格。注意“缓考”与“不合格”并列，即使最终缓考通过，只要有缓考记录就构成障碍。
第三，在校期间受过记过及以上处分的。
第四，休学期间的。
第五，以特殊招生形式录取的，有相关规定或者录取前有明确约定的。
第六，“专转本”等转段考核录取的。
第七，不符合转入专业特殊要求的。
第八，原专业学费未交清的。
这八条中，第二条与第七条是实际淘汰人数最多的。第二条约束的是过去的学习记录，第七条约束的是目标专业的准入条件，两者都需要在申请前自行核查清楚。
二、申请流程与志愿填报规则
符合转专业申请资格的学生，需在规定时间内按要求在网上填报转专业申请。每个学生最多可申请两个专业。在报名规定期限内，学生可在网上修改专业志愿；报名时间截止后无法申请或更改志愿。
志愿填报有个关键机制：一志愿与二志愿的录取待遇不同。各学院在考核方案中明确，如一志愿报名人数大于计划数，则按英语成绩排名取计划数前1.5倍的学生参加学院考核；如二志愿报名人数小于剩余名额，学生仍需参加学院组织的考核，学院择优录取，考核不及格者不予录取。换句话说，二志愿不是保底通道，它只是进入考核的另一条路径，考核标准并不会降低。
在正式报名前，各学院会根据《南通大学全日制普通本科学生转专业实施办法（修订）》制定本学院各专业的转入考核方案，主要包括专业报考要求、允许转入人数、考核方式、考核内容或范围、考核流程、考核成绩比例、保密措施等。考核方案经教务处审核后在各学院网站公示5天，由教务处统一公布实施。
三、学校英语笔试：唯一的统考科目
南通大学转专业由学校统一组织笔试的科目是大学英语。所有资格审核通过的学生均需参加。
英语笔试在录取中的权重很高。文件明确，录取时学校组织的英语笔试成绩占比原则上不小于50%。具体到学院方案，商学院（管理学院）2026年方案中明确英语笔试成绩占比为40%，其余60%由学院笔试与面试构成。不同学院的比例设置会有差异，学生需以目标学院当年公布的考核方案为准。
英语笔试还有筛选功能。如一志愿报名人数大于计划数，只有英语成绩排名在计划数前1.5倍的学生才能进入学院组织的考核，末位同分者均可参加。举例来说，某专业计划转入10人，一志愿报名30人，则英语成绩排名前15名的学生获得学院考核资格，其余15人止步于此。
这意味着英语成绩在转专业竞争中具有决定性意义。一个专业成绩优秀但英语薄弱的学生，可能连学院考核的门都进不去；反之，英语突出的学生在第一轮筛选中占据明显优势。
四、学院考核：笔试与面试的组合
学院考核以笔试或面试方式进行，主要考核学生的综合素质与特长，以及学生对申请专业的适应能力。各学院成立相应的考核领导小组负责考核工作，命题老师通常于考试前一天由学院转专业工作领导小组在专任教师中随机抽取，试题命题、监考和批改过程按学校课程考核管理办法中关于试卷编制、保密、评阅的要求执行。
以商学院（管理学院）2026年方案为例，考核方式为笔试和面试。笔试方面，行政管理专业进行文史知识和综合知识两门考试，其中文史部分主要考查学生的文史基础知识和写作能力，综合知识部分重在考查学生基本情况、转专业动机、对转入专业的认知以及相应的专业基础知识，每门满分100分；其他专业进行数学和综合知识两门考试。
艺术学院（建筑学院）2025级方案则采取分类考核：美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计等专业笔试考速写；音乐学（师范）、音乐表演等专业采取专业测试加面试；工业设计、建筑学采取笔试加面试。
值得注意的是，即使一志愿报名人数小于等于该专业计划数，学生仍须参加学院考核，考核不通过者不予录取。这一点在多个学院的方案中都有明确表述，说明学院考核不是走过场。
五、录取规则与成绩折算
录取时按综合成绩从高到低排序，综合成绩的构成由学院考核方案确定，其中学校组织的英语笔试成绩占比原则上不小于50%（部分学院方案为40%）。学院按学业综合成绩从高分到低分排定顺序，确定拟录取名单。
对于涉及特殊学术专长的学生，学院会成立专家审核小组，对申请推免学生的科研创新成果、论文、竞赛获奖项及内容进行审核鉴定，并组织相关学生进行公开答辩，未通过审核鉴定或答辩的，不得计入申请学生的综合成绩计算体系。答辩全程录音录像，答辩结果进行公示。
六、降级与学科基础课要求
这是转专业中最容易产生预期落差的一环。各学院在考核方案中明确，申请同级转专业需满足拟转入专业的学科基础课程条件。以商学院（管理学院）2026年方案为例，申请转入2024级的学生须获得该专业相关学科基础课程二分之一及以上学分，申请转入2025级的学生须获得相应学科基础课二分之一及以上学分，均不符合以上条件的，转入2026级学习，且2026级学生在南通大学启东校区学习一年。
换句话说，跨学科门类转专业、或原专业与目标专业课程重合度低的学生，大概率要降级重读。这不仅意味着多花一年时间，还意味着要多承担一年的学费与生活成本，保研的时间线也会相应后移。
因此，转专业决策不能只看能否转成功，还要算清楚转入后要补多少课、是否需要降级、对毕业时间与升学节奏的影响。海学教育立足江苏18年，可为学生提供转专业可行性评估与转入后的学业衔接规划。
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